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Syntax
Schüler_innenparlament Leitfaden
Was man von der landesweiten Schüler_innenvertretung schon kennt, kann man auch an einzelnen Schulen umsetzen: Das Schüler_innenparlament (SIP). Im Folgenden ein kurzer Leitfaden für alle, die sich für diese Idee interessieren.
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AKS Vorarlberg
„Wir werden nicht gefragt, was wir brauchen“
Vorarlbergs AHS-Landesschulsprecherin Mimi Hu spricht mit der Syntax über die Bildungsreformkommission, ihre Erwartungen daran und Beteiligungsmöglichkeiten von Schüler_innen
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LSV Vorarlberg
Inkompetent, trotzdem engagiert
Ein Jahr in der Schüler_innenvertretung ist mit vielen Höhen und Tiefen, aber auch mit Arbeit verbunden. Lukas Bickel, Schüler_innenvertreter am Bundesgymnasium Feldkirch berichtet von seinen Erfahrungen.
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AKS Tirol
Mitbestimmen als Lehrling?
Lehrlinge werden oft vergessen, wenn von Schüler_innen die Rede ist. Mit ein Grund dafür ist, dass sie nur ein Fünftel ihrer Zeit in der Schule sitzen, den Rest verbringen sie bei der Arbeit. Doch welche Möglichkeiten der Mitbestimmung haben Lehrlinge? Sophia Steixner erklärt den Alltag als Interessenvertreterin in Schule und Beruf.
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Syntax
Wir haben wenig Möglichkeiten, aber wir nutzen sie!
Jede Berufsgruppe in Österreich hat eine Interessensvertretung. Auch die österreichweit 1,2 Millionen Schüler_innen werden auf Landes- und Bundesebene durch die Landes- bzw. Bundesschüler_innenvertretung repräsentiert.
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AKS
Genau über so eine BSV Wahl hätte ich gerne geschrieben, genau so eine BSV Wahl hätte stattfinden sollen
Die Bundesregierung setzt sich automatisch aus den Landeshauptleuten zusammen nachdem diese nur von den Gemeinderät_innen gewählt werden. Unvorstellbar? Willkommen bei den BSV-Wahlen