Schüler_innenvertretung


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Gläserne Decke schon in der Schule!

8. März 2017

Anlässlich des Weltfrauen*tags veröffentlicht die AKS die Ergebnisse des SV-Genderreports für das Schuljahr 2016/17. Für diese Erhebung, welche im sechsten aufeinanderfolgenden Jahr statt fand, wurden 876 AHSen und BMHSen der Sekundarstufe II angefragt, 238 Schulen nahmen teil, jedoch waren schlussendlich nur 175 Schulen für die Analyse relevant. Diese umfassen insgesamt 91.075 Schüler_innen aus AHSen und BMHSen in ganz Österreich.
Der Report zeigt auf, dass – trotz einer Mehrheit an Schülerinnen* – Frauen* nur knapp mehr als ein Drittel der Schulsprecher_innen stellen.

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Schüler_innen streiken Foto: http://bit.ly/2fJyLHD

Ein Tag zum Feiern?

13. November 2016

Es gibt sie in den unterschiedlichsten Varianten, Häufigkeiten und Formen – internationale Tage, ein Tag der überall auf der Welt einem speziellen Thema gewidmet ist. Während die einen zum Beispiel auf Diskriminierung oder Sexismus aufmerksam machen wollen, gibt es solche, an denen man einfach mal seine Knöpfe zählen soll. (21.10.: Zähle-deine-Knöpfe-Tag). Wer hätte gedacht, dass genau zwischen dem Feier-eine-Party-mit-deinem-Bären-Tag (16.11.2016) und dem Welt-Hallo-Tag (21.11.16) der Internationale Tag der Schüler_innen liegt? Genau um diesen internationalen Tag geht es hier.

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Direktwahl jetzt! Foto: AKS

Es warad wegen der Wahl

25. September 2016

Heute fanden die alljährlichen Wahlen der Bundesschüler_innenvertretung statt. Wenn du gerade keine Ahnung hast, was das ist, bist du 1. nicht alleine und 2. hier genau richtig.

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Alessa Thurnwalder Foto: Alessa Thurnwalder

Refugees Welcome – Projekt zum Thema Flucht

28. April 2016

Zu Beginn des Schuljahres startete am Gymnaisum Schillerstraße in Feldkirch ein Projekt zur Flüchtlingsthematik. Dabei haben sich Schüler_innen zum Ziel gesetzt neue Kontakte zu knüpfen und eine Freizeitgestaltung für Refugees zu ermöglichen.

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AKS Foto: AKS

Gesellschaft macht vor Schultüren keinen Halt

13. April 2016

Oft wird behauptet, in der Schüler_innenarbeit soll man sich nicht mit Gesellschaftspolitik auseinandersetzen. Vielmehr solle man sich nur auf die bildungspolitischen Themen konzentrieren, das wäre ja die tatsächliche Aufgabe. Christina Götschhofer sieht das anders. Ein Pladoyer.

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http://ev-akademie-wittenberg.de Foto: http://ev-akademie-wittenberg.de

Politische Bildung – wie lange müssen wir noch warten?

2. März 2016

„Politische Bildung ist wichtig, da wir früher oder später alle wahlberechtigt sind. Es ist unsere Zukunft, die wir entscheiden können." Nicht nur Jamila Böhler, Schulsprecherin am BORG EGG ist dieser Ansicht. Viele Politker_innen, Lehrer_innen und Schüler_innen in ganz Österreich teilen diese Meinung. Doch was bedeutet die Forderung „Politische Bildung als Pflichtfach“ wirklich?

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